«Мы не стоим на месте, всегда готовы к дальнейшему развитию»

Категории: Рубрики » Образование от 11-04-2019, 11:00, посмотрело: 915

 О том как живёт сегодня Опаринская школа для детей с ограниченными возможностями здоровья рассказывает М. В. Шешилова, заместитель директора КОГОБУ ШИ ОВЗ пгт Опарино.

– В каком году ваше образовательное учреждение перешло в статус государственного? Что изменилось?

 – Статус государственного наше учреждение получило с 1 января 2016 года. В штате появилась своя бухгалтерия (два человека), изменился порядок финасово-хозяйственной деятельности, обеспечивается достижение уровня средней заработной платы педагогических работников в соответствии с соглашением, заключённым с министерством образования Кировской области.  Выплаты стимулирующего характера в структуре заработной платы производятся  с учётом исполнения целевых показателей эффективности работы.

 – По какой программе работает школа? Каковы условия для организации образовательного процесса?

    – Одним из приоритетов образовательной политики в настоящее время является обеспечение детей с ограниченными возможностями здоровья социально-психологическими, медицинскими и специальными условиями для обучения и развития. Главной задачей в работе с детьми с ОВЗ является создание условий, в которых каждый ребёнок, независимо от уровня интеллекта и физического развития, мог бы развить способности, данные ему природой.

  В течение последних лет школа реализует адаптированные образовательные программы разноуровневого обучения, разработанные с учётом индивидуальных особенностей  детей и увеличения количества обучающихся, имеющих комплексные нарушения.

   В  нашем образовательном учреждении созданы приемлемые условия для детей с ограниченными возможностями здоровья, обеспечивающие весь спектр образовательных услуг, в число которых входят разнообразные по форме и содержанию коррекционно-развивающие, оздоровительные, социально-психологические и другие реабилитационные мероприятия. Работает психолого-медико-педагогический консилиум (ПМПк)  уровня образовательного учреждения. 

   В школе оборудованы и функционируют учебные кабинеты ОСЖ (основ социальной жизни);  школьные мастерские (столярная, швейная); специализированные кабинеты психолога, логопеда. 

Одно из главных направлений деятельности – внедрение здоровьесберегающих технологий. В учреждении работает медицинская сестра. Все обучающиеся ежегодно проходят диспансеризацию. Организуются  традиционные соревнования (Дни здоровья, спортивные недели и т. д.).  

  Особое внимание уделяется организации полноценного, сбалансированного питания обучающихся. Оно в нашей школе пятиразовое (завтрак, обед, полдник, ужин, второй ужин). Питание для детей бесплатное.

– Сколько составляет  численность обучающихся в школе? Из них опаринских детей и прибывших из других районов Кировской области?

   –У нас обучаются ребята из четырёх районов Северо-Западного образовательного округа: Подосиновского, Опаринского, Мурашинского, Юрьянского, а также ЗАТО «Первомайский». Всего 168 человек. Численность опаринских детей – 45,  остальные обучающиеся из соседних районов. Следует отметить, что наше образовательное учреждение имеет филиал Мурыгинского дома-интерната «Родник», где образование получают 63 ребёнка с тяжёлыми и множественными нарушениями развития. 10 детей находятся на индивидуальном обучении на дому (из пгт Опарино, ЗАТО «Первомайский», п. Безбожник, с. Паломохино Мурашинского района, г. Мураши, с. Медяны Юрьянского района).

– Сколько человек работает в нашем трудовом коллективе? Расскажите о них?

    – В школе сложился сплочённый, творческий коллектив, имеющий высокий профессиональный уровень: учителя-дефектологи (32 %), учитель-логопед, педагог-психолог, социальный педагог, 22 учителя,  11 воспитателей. На соответствие занимаемой должности, первую и высшую квалификационные категории аттестованы 82 % педагогических работников. Сотрудники прилагают все усилия для создания в образовательном учреждении  благоприятной и уютной атмосферы. 

   Труд педагогов отмечен грамотами и благодарственными письмами администрации района, районной думы, управления образования, министерства образования Кировской области, министерства образования РФ.

– Куда поступают ваши выпускники?

  – Отрадно, что список профессий, которые могут получить наши выпускники, значительно расширился. Наших ребят готовы принять 17  учреждений  профессионального образования Кировской области по таким специальностям, как повар, столяр, штукатур-маляр, швея, автослесарь,  плодоовощевод, каменщик, печник, слесарь механосборочных работ.

  – На каком уровне находится патриотическое воспитание школьников?

   –Конечно, в образовательном процессе трудно переоценить роль патриотического воспитания. Воспитание любви к  Родине, школе,  формирование гордости за свою страну, любви к ней -  было и есть одним из главных направлении работы.  Проводятся традиционные тематические классные часы, беседы, уроки мужества, посвящённые Дню Победы, Дню воинской славы, Дню памяти и скорби, Дню защитника Отечества, Дню памяти погибших в локальных войнах. Организуются экскурсии в районный краеведческий музей.

     Также в  школе реализуется социально-значимый проект «Воинам Отечества – достойную память». Его участники    на протяжении  нескольких лет ведут планомерную работу по приведению в порядок воинского  кладбища, расположенного на территории пгт Опарино. Этот проект призван не оставаться равнодушными и  обеспечить комплексный подход к решению проблемы приведения в надлежащее состояние воинских захоронений и обеспечения  их  должного  ухода и сохранности.

– Рассматривается вопрос о строительстве нового корпуса для вашей школы.  С чем это связано?

 –  Вопрос строительства нового здания поднимался неоднократно. Связано это с тем, что в настоящее время занятия идут в здании спального корпуса, т. е. дети здесь и обучаются, и проживают в интернате. Столярные мастерские, спортивный зал, столовая расположены в приспособленных помещениях.

   В данном направлении мы находим понимание и в министерстве образования Кировской области,  и в районной  администрации. Глава района А. Д.Макаров  поднимал вопрос на встрече с министром образования О. Н. Рысевой. Строительство нового учебного корпуса намечено на 2022 год в рамках реализации федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование». Будет построено новое здание со всеми необходимыми учебными кабинетами, кабинетами специалистов, подсобными помещениями.

   Кроме того, в рамках этого проекта  в текущем году нашей школе выделены ассигнования на сумму 4 млн рублей для приобретения различного оборудования. Планируется закупка кабинетов дефектолога, логопеда,  швейных и столярных мастерских.

   В заключение хочется сказать, что мы не стоим на месте, всегда готовы к дальнейшему развитию. С 2019 г. распоряжением министерства образования Кировской области Кировскому областному государственному общеобразовательному бюджетному учреждению «Школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья пгт Опарино» присвоен статус ресурсного центра для сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с тяжёлыми и множественными нарушениями.«Мы не стоим на месте, всегда готовы к дальнейшему развитию»




(При использовании статьи ссылка на источник: http://oparino-iskra.ru/rubrik/obrazovanie/503-my-ne-stoim-na-meste-vsegda-gotovy-k-dalneyshemu-razvitiyu.html обязательна)
Уважаемый посетитель, Вы зашли на сайт как незарегистрированный пользователь.
Мы рекомендуем Вам зарегистрироваться либо войти на сайт под своим именем.

Добавление комментария

Имя:*
Комментарий:
Полужирный Наклонный текст Подчеркнутый текст Зачеркнутый текст | Выравнивание по левому краю По центру Выравнивание по правому краю | Вставка смайликов Вставка ссылкиВставка защищенной ссылки Выбор цвета | Скрытый текст Вставка цитаты Преобразовать выбранный текст из транслитерации в кириллицу Вставка спойлера
Защитный код против спама:
Введите код: *